【夜の楽校】成人発達理論の応用：経営者やマネジャーに必要な発達段階とその測定可能性を探る

夜の楽校は、株式会社グローセンパートナーのメンバーが学んだこと・体験したことをシェアする場です。対話をしながら、お互いに学びあう場として開催しています。今回の夜の楽校は、長年お付き合いがあり、弊社のパーパス作成も支援いただいた安田健一さんをお招きして開催します。

これまでは発達測定についてはあまり触れてきませんでしたが、今回は日本での発達測定の可能性を探るテーマで進めていきます。

成人発達理論は魅力的な理論ですが、発達段階を理解し、活用するにあたり、下記のような留意点をお伝えしています。

ただし、発達段階を「認知構造」と捉えた場合、VUCAの時代、不確実性や複雑性が高い時代のかじ取りには、以下のような発達段階が必要だと考えています。
　■ 経営者には、発達段階4.5程度（システム思考ができる）が必須条件
　■ マネジャーには、発達段階4.0程度（ロジカルシンキングができる）が必須条件

このような観点から、次のような疑問が生じるかもしれません。
　・「認知構造」って何？
　・成人発達理論って万能なの？
　・なぜVUCAの時代に「認知構造」が必要なの？
　・どうやって発達段階を測定するの？
これらの疑問にお答えてしていきたいと思います。

夜の楽校では、皆さんの質問にお答えしながら、島森が成人発達理論、認知構造、発達測定の方法、経営者やマネジャーに必要な思考力について簡単に解説します。その後、安田さんから発達測定の手法と、思考力を広げる3つの視点をお伝えし、実際に思考を見える化するショートセッションを行います。

皆さんと一緒に、企業での活用方法を模索し、ディスカッションできればと思います。

お申し込みにあたっての注意事項

※同業他社の方、社労士等士業の方のお申込はお断りさせていただいております。
　ただし、弊社と面識のある方につきましては、この限りではございません。

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